為進一步提高我部廣大教師的科研熱情和課題申報的規範性，增強科研意識與動力，提升我部科研競爭力🧏🏽‍♀️。10月18日，谈球吧体育科研辦在新谈球吧体育館141大會議室開展人文社科項目申報經驗分享交流會。谈球吧体育黨委書記吳湘華出席會議，30余位青年教師參加會議，副主任高思垚主持會議。

會議伊始👨‍👩‍👦🙆🏼，吳湘華書記作動員講話💁🏽‍♂️，肯定了近兩年來谈球吧体育教研部全體在職教師取得的教學科研成果，為我部科研競爭力的提升作出了巨大貢獻。吳湘華書記指出，教學科研能力是高校教師的核心競爭力和安身立命之本，對個人發展與職業晉升至關重要🧖🏻‍♂️。他強調，谈球吧体育全體教師要提升對學術科研的重視程度💂🏿‍♂️，提升谈球吧体育教育工作者的科研業務水平，並通過此次交流分享會激發全體教師的科研熱情與信心，以研促教、以教促研🆒🏌🏽‍♀️，在大家的共同努力下不斷提高谈球吧体育平台谈球吧体育教育部的業內影響力和科研競爭力。

隨後，周增老師以《挑戰與突破：教育部人文社科課題申報之旅》為題作經驗分享🛸。他以自身為案例剖析，從課題申報的重要性📽、課題申報的基礎準備、申報過程中的挑戰、應對策略與突破點等方面強調了在課題申報過程中應當註意的重要問題。他認為，要從“源頭活水處”重新認識課題申報工作，認真鉆研課題申報的規範📀，註重科研過程的團隊合作，努力提高課題申報質量。

齊宇飛老師圍繞國家社科基金青年項目申報經驗展開分享交流🗿🩷。他認為👈🏼，研究主題的選擇直接關系到課題的深度🥐、廣度和未來的發展潛力🤙🏼，因而在選題時要堅持研究興趣與自身專業結合、研究前沿和國家需求結合、現實可行與未來創新結合三個原則🫸🏼。

會議最後，高思垚副主任作總結講話。他表示兩位青年教師的經驗分享幹貨滿滿、值得深思，並分享了自己申報國家社科基金項目的經驗以及個人書單🤦‍♂️🥙。他強調“紙上談來終覺淺，絕知此事需躬行”🪤，全體教師要以兩位教師為榜樣🏵，主動請教學習👨🏼‍🌾、善於取長補短🧝🏼，將紙面上的經驗落實到自己的科研實處🚭，切實提高自身科研水平。

參會教師一致認為此次分享會內容翔實、收獲頗豐，使大家加深了對國家級💒、省級等人文社科類課題申報現狀的認識，清楚明確了課題申報過程中應註意的規範問題，啟發了自身未來的科研選題方向，增強了信心、激發了幹勁。紛紛表示未來將持續向優秀教師學習，鉆堅研微🐀☂️、潛精研思，實事求是🧑🏽‍🚒、腳踏實地，努力在教學科研領域實現新的突破。

（一審🤘🏼：胡雅靜，二審：程莞鈴🫴，三審：劉譚明）